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    就在上週,轉知一項數學比賽的訊息給班上小朋友,有好幾位小朋友躍躍欲試,我覺得這是個好現象。




班上有位孩子想要參加,而且顯現出無比的企圖心,我覺得很讚,但家長覺得對比賽的性質不了解,來詢問我的意見。其實,我也不知道,說真的,現在很多這樣的比賽,至於「內容」如何?除非經歷過,否則真的不得而知。




    我個人以為,如果財力、時間許可,而且孩子又有興趣和意願,那麼,何樂而不為呢?




    我的方式,通常是「鼓勵」而不強迫。沒有動力,稍微的push,沒有因與緣,怎會有參賽可能?雖然「鼓勵」是有些刻意,但最後是否參加的決定,還是在當事人,這就不是強迫了。例如,幼稚園時在鼓勵下曾參加英語說故事比賽,但他對數學競賽一直無意願,後來,在鼓勵下又有參加佛光山南台別院的人間音緣歌唱比賽。




    重點來了!參加比賽的目的到底何在?




    其實,大家心裡都明白,有些比賽是一些機構自己辦的宣傳花招,用意很明顯,去參加的結果很可能只是去「陪考」的!




    但即使是「陪考」,我認為也無所謂,因為,如果透過參賽的歷程能順便教育孩子,那是最好不過的了!




    首先要教育孩子正確的觀念,絕對不是為了虛榮而參加比賽,對比賽的結果也不要有得失心,盡力就好。同時,家長本身也得說到做到,對孩子比賽的結果以平常心視之。




    參加比賽能學到什麼嗎?能學到的可多了!能學到「臨場經驗」、「自我挑戰」、「了解實力」、「超越得失」
… … 等等,附加的價值超乎我們的想像!




其實,能透過比賽前的準備而樂在其中,本身就是最好的名次!




即使是失敗與挫敗,也不算什麼,本身也是很好的經驗與學習,它告訴了我們「人外有人,天外有天」的道理。




如果不小心成功了,要學習謙虛以對,不可得意忘形!




    沒有人天生完美的,面對人生路上的種種,尤其如何面對勝敗,要有「勝敗乃兵家常事」的EQ智慧,需要不斷的經驗與學習,加上自我的鍛鍊才能成就。




大家一起加油吧!





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