讀報教育序曲
其實早在上學期末，我在提出讀報教育實驗申請的同時，我也在做讀報教
育的準備工作了，也就是說，心有早已有了「盤算」，不管提出的計畫有沒有
被審核通過，反正我都想把讀報教育「玩」下去了。當然，有審核通過的話，
班上的資源會更多、更好！
就這樣，我提出了申請 ... ...
【消息放送】我申請《國語日報》之讀報教育之申請表與教育計畫-----檔案分享
或許，有人會認為，趕課都來不及了，哪有時間再讀報？這問題，我自己也
有想過，說真的，時間真的不夠！不過，我後來想一想，反正做什麼事時間都
不夠，也不差讀報這一項，而時間長達一學期，慢慢的熬，多少總會有些成果
的，且戰且走，這，有點兒像「行動研究」哩 … …
實施過程的一些心得：
實施歷程：
讀報教育實驗第六週--評量週（20100329～20100402）
創意寫作暫時休兵（考前專心準備考試，考後休息一下）
每日「我是讀報王----搶答時間」持續進行
讀報教育實驗第十二週--評量週（20100510～20100514）
創意寫作暫時休兵（考前專心準備考試，考後休息一下）
每日「我是讀報王----搶答時間」持續進行
讀報教育實驗第十三週+國語日報蒞臨訪視（20100517～20100521）
讀報教育實驗第十八週--評量週--成果分享（20100621～20100625）
學生創意寫作成果舉例（品媗作品），請參見：
http://tw.myblog.yahoo.com/doctor-2007020202/gallery?fid=143
後記：
參與《國語日報》讀報教育實驗實施心得～99年暑期分享（20100805），請參見：
http://163.26.44.10/lifetype/index.php?op=ViewArticle&articleId=4436&blogId=50
其他：部落格中，與 國語日報 相關的相片與內容
http://tw.myblog.yahoo.com/doctor-2007020202/searchblog?p=%E5%9C%8B%E8%AA%9E%E6%97%A5%E5%A0%B1&my=1
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