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那天，要孩子用讀書機讀啟思的英文書，因為我「念故事」很吸引他，所以可以作為「籌碼」。豈知他竟然提出條件：「嗯～，爸爸你講一本故事，我就念一本。」哇！跟老爸談條件？不行，因果不能錯亂！我堅持，一本換一本，先讀一本英文書，爸爸才念一本故事書，而且上限是只能讀兩本英文書，不然要老爸一次念兩本以上的故事，鐵定會累死！
原則上，我給祥祥的鼓勵是，讀完一本故事加一分。那天，看到他等不及我念給他聽，他就把故事書拿起來自己看，順便讀一讀，結果好像也沒什麼困難耶！我靈機一動，說：「好吧！祥祥，你記住，爸媽念給你聽，一本是一分，但如果是你讀給爸媽聽，一本可以加兩分。我發現他特別的高興，雖然無法立刻達成，但至少他有可以努力的目標，更重要的是，日後他在有學習及成就感之餘，我也可以不必那麼累（迄今已念過幾百本有了）。謝天謝地，還好祥祥喜歡聽（看）故事，要不然，要教育還真不容易呢！
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