相信不少家長們
對於該給孩子們看哪些書感到頭痛
以下的建議
有的是我推行班級閱讀，實作的體悟
有的是和同事談天時
受到激發而想出來的
這些建議
很多是土法煉鋼的想法
有點像考試的申論題作答
沒太多學術的理論基礎與根據
純粹野人獻曝
請大家勿以高標準檢視
不然，就見笑了
一、就「閱讀的目的」而言（很像教訓輔三合一哩）
1.進修式：
例如：對於植物不是很了解，但一般的書又很生硬
那就看《兒童植物寓言》（吳聲淼著，小魯出版）這本書
同理，科學的書也可找適合孩子程度的科普叢書。
想為未來的學習先打下基礎
在億載圖書館裡，有不少台灣歷史與偉人傳記的漫畫書，此外，三采文化所出版的一系列「探險記」也孩子們是了解世界歷史文化很好的入門書籍
鼓勵孩子從看漫畫入門，以奠下未來在四年級學習「社會」的基礎
請注意，如果沒有太大的修訂，四年級時，孩子們社會科就要讀「臺灣歷史」了，談到歷史，免不了一定要「背」！！！
但如果先看漫畫，一方面可以增加興趣，另一方面也可增進先備經驗
增強對相關知識理解的程度
尤其是在讀歷史時，如果有「想像力」，就會變得有趣多了
所以，請勵孩子多借台灣史漫畫回家，甚至和他們一起看、一起討論與成長！
2.預防式：
景氣不好，失業的消息頻傳，家長們雖不至於如此，但總希望孩子能有危機意識，能感恩惜福。這時鄭宗弦的《麵包超人在我家》、馬筱鳳的《爸爸失業了》這類的書，可以提供孩子思考的機會；新住民（新台灣之子）愈來愈多，該如何和他們相處？李光福的《我也是臺灣人》就提供孩子們不錯的方法；當校園霸淩層出不窮時，與其為孩子擔心，不如讓他看李光福寫的《我班有個大哥大》、鄭宗弦寫的《超魅力壽司男》、廖炳焜寫的《聖劍．阿飛與我》以及《校園除暴行動》（邵正宏著，泛亞文化）給他們智慧；當孩子談戀愛的年齡提早，不如藉閱讀及早和孩子討論正確的觀念，像《泡妞特攻隊》（王文華著，小兵出版社）、林佑儒寫的《芭樂祕密》、《草莓心事》、《草莓讀心術》或是可白的《二哥情事》都很不錯！
3.對症下藥式：
孩子講話常會得罪人，常搞不清楚狀況，就可以讀一本叫做《用愛心說實話》、不懂得感恩，讀《愛心樹》、常有悲觀的思想，讀《帶「衰」老鼠死得快》
當然
讀了之後，還要討論與思考，才能有效果！
二、就「閱讀的層次」而言（可以視情形加速提升層次）
1.國小一、二年級
繪本（由圖多字少到圖少字多）
童話故事
寓言故事
2.國小三、四年級
校園故事系列
成長故事系列
兒童小說、散文
偉人傳記
漫畫歷史……等
或者針對喜歡的作者、名家，專挑其著作來讀
例如：鄭宗弦、林佑儒、廖炳焜、王文華、王淑芬……等。
3.國小五、六年級
金庸武俠小說
倪匡奇幻小說
少年小說
台灣文學欣賞
中國古典文學名著
世界文學名著
世界得獎小說或翻譯作品
流行書（如哈利波特等）
三、由您自己想（別忘了分享喔！）
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