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這是在億載團隊學習到（收的方式是易潔老師和雅文老師提供的），自己用的情況也覺得不錯。（在億載學到不少東西哩…寫也寫不完 ^_^）
步驟是：
1.讓孩子們將昨日的功課翻開夾好，最外層是當天抄好的聯絡簿
2.交給組長收齊
3.放在固定的籃子中
好處是
1.少幾組一目瞭然
2.每個小朋友少交哪樣功課，立刻知道（不會因分科收而沒點到），並可馬上處理
步驟是：
1.讓孩子們將昨日的功課翻開夾好，最外層是當天抄好的聯絡簿
2.交給組長收齊
3.放在固定的籃子中
好處是
1.少幾組一目瞭然
2.每個小朋友少交哪樣功課，立刻知道（不會因分科收而沒點到），並可馬上處理
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