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記得有一首打油詩:
春天不是讀書天
夏日炎炎正好眠 … …

教了很多次的中年級
發現到
對這首打油詩還真貼切!

在這春夏交替之際
小朋友的心很容易浮動、不專心
導致學習效果不好
其實
大人也不例外,只是較能控制罷了
然而有時也有失控的時候

運氣好小朋友
受到「天候」的影響較小
不過,大部份的小朋友都會蠢蠢欲動
一方面浮動、一方面又懶散 ……
最明顯的現象就是「學不會」,必須一教再教,重覆很多次
在在考驗著家長和老師們的耐性

隨著天氣愈熱
看報紙就知道
「抓狂」的人數倍增

記住,先別急著抓狂
人本史英老師的話在耳邊響起
我們當家長和老師的
必須先「使自己強壯」

是啊
小朋友已無法控制自己了
如果我們EQ也無法掌控
這樣下去的「加乘效果」是相當可怕的!

既然知道必然有此定律
那只能拿出人為的耐心來應對
大人都會因為天氣熱而懶懶的
更何況是小孩子

當然
這不是在為他們找可以愉懶的合理化藉口
相反的
要教導他們如何因應這樣的局面
教導的方法就是示範
因為他們已經聽太多了
「溫度」確實會影響人的專注力
要到「不被溫度影響」的程度
是需要學習的

現今社會上的負面新聞已夠多了
只剩下家長和老師做最後---問題解決「把關」的工作
小孩子的程度我們最清楚
小孩子突然聽不懂或不會----並非智力的因素

家長和老師們共同努力
給他們一點時間換取空間
調適好了
自然就會「恢復正常」了
ps:我們可以『氣』,但要記得『放氣』,而非『放棄』!
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    yuliang3399 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()