快樂百合的痞客邦

這學期開學的第一週，因為一下子就得上六天的課，而且要以最快的速度上軌道，師生們只能以「累斃了」一詞形容！因為一回到家就「陣亡」了，連網頁也自收假後，一直沒力氣更新 … …

一開學就上六天的課，是因為學本校要承辦99年度教育部全國教師教學卓越獎，需於99.07.01~07.03完成所有場   地佈置等各項準備工作，方能順利完成後續之評審委員會議、複選方案發表（來自全國25縣市之國中、國小、幼稚園等代表團隊）、評審綜合決選等各項工作，所以學校專案報准補課日期為2/27、3/13、3/27～  三個星期六整天。

    這學期，我在班級裡有些新的措施：

一、創意寫作引導：

這是每天的作業，但遇當週有作文或考試就暫定幾次。每天來點「變化」，或來點不一樣的方式，有時有主題，有時也有彈性，總之，希望孩子們能夠學以致用，讓語文能力愈「用」愈好。

二、午餐謝飯

    在上學期末看到格友（大魚）的一篇文章（http://tw.myblog.yahoo.com/present-bigfish/article?mid=21480&prev=21519&next=21418&l=a&fid=27），

回想起我以前也有讓孩子進行這項活動，後來不知怎的就忘了。而這篇文章

讓我想讓班上的孩子也做看看，或許，有人會：「這樣就會懂得感恩嗎？」

答案雖然是不盡然，但有總比沒有好，一切總是要有個「開始」，總是要教，

或許一開始是「有口無心」，但久而久之，有了言語的觸媒，孩子們多少也

會反省思考的。

三、讀報教育實驗開跑

    見班網：http://163.26.44.10/lifetype/index.php?op=ViewArticle&articleId=3234&blogId=50

    其他的「措施」會視情形與隨時加入或更動，衷心期盼班級能在最後這一學期愈來愈優質。