(供各位家長參考)平時:少看或不看電視,以CD取代,
一、三、五播放學校的台語CD;
二、四、六、日播放學校所發的英語CD。播放的時間為孩子寫功課時、吃飯時、玩樂時、
做雜事時、無聊時、睡前及睡時、
(在車上)創造母語及外語學習環境
但如果孩子在讀書時,只能播放「輕柔音樂」或「古典音樂」,切勿播放歌曲,甚至
英語、台語的CD,以免造成干擾。
以某定期考為例,從一開始,就要求孩子每天把考試範圍全部讀一次
(不會超過一個半小時,等讀熟之後,速度會更快),除了數學配合老師的進度,其餘的不 管
老師有沒有教,都先讀,以提早培養「自學的能力」。
所以每天要小聲把以下的內容讀給父母聽:
以某次定期考的整體範圍舉例:
國語(甲、乙本及課本):第五課--第九課及語文天地(二)、
自然(學習廣場、及課本):第二單元全部---第四單元活動(二)、
社會:第二單元(全部)。
數學可隨機測驗幾題。
家長就坐在孩子旁邊,聽孩子是否讀得字字清楚。您可以看書報、動動身子…
等靜態,不會干擾孩子的事(不宜看電視),只要用一半的心力,就可以充分「遙控」
(或監控)孩子讀書的情形,這已算是相當輕鬆的方式了。如果孩子讀完了---還不放心,
可以隨便抽問幾個問題。如果真的按照以上的方法日日操兵----到了考試時,
至少讀了40次以上,所謂「熟能生巧」哪有考不好的道理。 以上方法,提供有心讓
孩子下一次功課能進步的家長們參考,您不妨試試看!