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成功,就是簡單的事不斷的重覆~對學習的真相應有的認知
誠如《正面管教法》中
第一頁所述:「當老師是一件非常沉悶的工作…….」
的確是
因為教學活動日復一日的循環
其中的創造活動、教學變化與遊戲
說實在話
也只是苦中作樂而己
因為,萬變不離其宗(本質)
還是那幾樣東西的重複
學習亦是如此
不然怎會有「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」的名句
對於比較「不耐煩」的學生
就必須給予一些心理建設
學習是很內在的經驗與體會
努力更是必經的過程
成功,其實就是簡單的事不斷的重覆
因為,它有很明確的道路可以遵循
但就看你走不走
說到這裡
還有很重要的一點
就是必須克服惰性
需要家長和老師合力來激勵孩子
才能讓孩子感受到學習的價值與意義所在
這也說明了一點
人生
最後真的不是比智力
而是比毅力與耐力
好像又呼應了我前一篇文章:
http://tw.myblog.yahoo.com/doctor-2007020202/article?mid=1315&prev=1317&next=-1
誠如《正面管教法》中
第一頁所述:「當老師是一件非常沉悶的工作…….」
的確是
因為教學活動日復一日的循環
其中的創造活動、教學變化與遊戲
說實在話
也只是苦中作樂而己
因為,萬變不離其宗(本質)
還是那幾樣東西的重複
學習亦是如此
不然怎會有「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」的名句
對於比較「不耐煩」的學生
就必須給予一些心理建設
學習是很內在的經驗與體會
努力更是必經的過程
成功,其實就是簡單的事不斷的重覆
因為,它有很明確的道路可以遵循
但就看你走不走
說到這裡
還有很重要的一點
就是必須克服惰性
需要家長和老師合力來激勵孩子
才能讓孩子感受到學習的價值與意義所在
這也說明了一點
人生
最後真的不是比智力
而是比毅力與耐力
好像又呼應了我前一篇文章:
http://tw.myblog.yahoo.com/doctor-2007020202/article?mid=1315&prev=1317&next=-1
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