頭一次卸下導師，以家長的身分參加祥祥班上的班親會，心情上感到輕鬆許多，雖然，我還有作文專任和台語科任的角色，但沒有級務之後，更能感受到家長們的心情了！
感謝淑貞老師在班級經營上的努力，家長們都充分感受到老師的用心，孩子們將在503快樂的成長！
目前分類：教育心聲／教學心得／學校大小事 (151)
- Sep 14 Sun 2014 09:35
20140913參加祥祥503的班親會
- Sep 14 Sun 2014 09:17
作文與台語教學--第二週省思
- Sep 06 Sat 2014 21:53
作文專任初體驗
第一週的作文課大致上算是順利，只是，原本打算在課堂上就讓孩子完成作文的如意算盤幻滅了！（雖然每班都有幾個當場完成，但未達八成就不算！）
很可能是師生都還在適應中吧？
在課堂上，我要求孩子不要打草稿，但要構思，因為「寫作測驗」沒時間給你打草稿，此外，盡量要求孩子的速度一定要快，不然一節40分鐘的「寫作測驗」，扣掉構思的時間，所剩無幾啊！
我引導的方式為：第一節課用「學思達」（自學、思考、表達）的方式引導，第二節課就是「學生寫作」與「老師指導」了！
感謝吳明亮學長分享給我的絕招「一段一段改」，要孩子們完成一段，立刻讓我檢查有沒有問題，果然，這方法超有效的，預先解除超過50%的潛在問題，如果不用此法，苦頭在後面：大修或重寫！
- Jul 31 Thu 2014 23:22
20140720高雄市市長盃太極拳賽（指導教練：張甄惠老師）
- Jul 31 Thu 2014 23:15
20140706全國太極拳錦標賽總統盃(彰化)與20140712成果照（指導教練：張甄惠老師）
2014年7月6曰（曰）
全國太極拳錦標賽:總統盃（彰化）
比賽成績亮眼，共有13座獎盃
*團體賽⋯⋯
※夕陽美功夫扇（台南市太極拳協會隊）:第一名
- Jul 31 Thu 2014 23:10
20140622參與台南市太極拳協會小聯盟活動（成功大學）（指導教練：張甄惠老師）
- Jul 31 Thu 2014 23:03
20140621太極拳社團發紅包獎勵（指導教練：張甄惠老師）
- Jul 01 Tue 2014 23:42
班上小朋友（龍禹溱）的文章與畫作獲刊於億載兒童校刊（NO.22）
- Jun 04 Wed 2014 09:02
20140518(曰)參加國際同濟會「全國兒童薪傳獎比賽」於台中文化創意產業園區（指導教練：張甄惠老師）
賀億載國小太極拳隊 24式太極拳隊（指導教練：張甄惠老師）參加國際同濟會「全國兒童薪傳獎比賽」，榮獲全國兒童薪傳獎傳統武藝類第二名！
- Jun 04 Wed 2014 08:55
20140510億載太極班參與7--11慶祝母親節活動
- Jun 04 Wed 2014 08:48
20140426--27第十屆全國港都杯盃國武術錦標賽（指導教練：張甄惠老師）
- May 31 Sat 2014 14:47
20140401億載兒童才藝發表晚會--夕陽美功夫扇（張甄惠老師指導）
- Mar 18 Tue 2014 12:35
班上小朋友的畫作獲刊於億載兒童校刊（NO.21）
- Mar 14 Fri 2014 17:06
2014年3月9日（日）（台北）全國青年盃太極拳比賽（教練：張甄惠老師）
- Mar 14 Fri 2014 16:47
20131005參與租稅金像獎--億載表演精華集
- Mar 06 Thu 2014 17:49
20131130太極表演於安平國小園遊會（相片+影音）教練：張甄惠老師
- Mar 06 Thu 2014 16:31
20131123於億載視廳教室表演太極扇（教練：張甄惠老師）
- Oct 20 Sun 2013 22:00
今年的教師卡
- Oct 20 Sun 2013 00:28
考試、求學與生活應用
大學聯考常會有模稜兩可和具爭議的試題，這是難以避免的，因為「高層次試題」往往有很多思考的空間，除非是開放式的題型，否則，如以是非或選擇的形式出現，就容易引起爭論。
其實，不一定是在大學聯考的場合，也不一定得等到考生或家長踢館，我們老師出考題時，早已傷透腦筋。考試要送出之前，還得通過「審題」的程序，雖不致於脣槍舌劍，但也夠震撼了！
於是乎，很多老師和我有同感：學生時代的我們怕考試，但當了老師之後，才知道考試本身並不可怕，現在最怕的，反而是「出考題」！
因為，在「審題」的時候，出題老師會接受到學年老師們各項千奇百怪的質疑問難，其威力不下於上質詢台。有的時候確實是出題老師有疏漏，或是思慮不周；但有時卻是大家未能理解出題老師的用意，有待進一步的溝通。
考試，考試，為何考試？這牽涉到我們求學到底在學什麼？考試的成績與分數又代表什麼？
- Aug 09 Fri 2013 23:47
20130625參觀台南市消防局防災教育館
