快樂百合的痞客邦

在聽了 林文虎 老師的演講之後

http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10201253

我再思考整理一下提升國語文程度的方法

現行的國語教材使用 林文虎 老師的結構深入剖析的教學

可以閱讀與寫作通吃（以閱讀為開始，以寫作為延伸與ending）

以及一般的語文科基本教學重點http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10124353

此外如果情形允許的話

我覺得還可以搭配以下幾項活動

一、讀經活動：可請熱心的義工家長於晨間帶讀四書五經、唐詩等

http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10146292

，或是辦理課後讀經班。

二、讀報教育：可請熱心的義工家長於晨間協助帶領；或由老師融入平日教學。

        http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/9920546

        http://www.mdnkids.com/nie/

        http://www.walkone.com.tw/blog/index.jsp?user_id=nie 

        http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10152195

三、圖書館的閱讀活動：

        有些小朋友在圖書館，會漫無目的的「逛街」，如果老師不「出手」

        搭救，恐怕會「很無聊」，日復一日的養成習慣，進而討厭閱讀。所以班

        級上圖書課時，可以布局一下，私下告訴幾位小朋友幾本好看的書，耳語

        傳得很快，不久就能造成「轟動」的效果。

http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10126527

http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10135541

http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10150888

此外，圖書館可以張貼「借閱排行榜」（不是哪位小朋友借的多，而是

列出『借閱率最高』的書）。或請小朋友或老師推薦館內有哪些好看的書。

                http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10192460

http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10197739

http://tw.myblog.yahoo.com/doctor-2007020202/archive?l=f&id=45

如果可以的話，辦理「與作家有約的活動」是很好的選擇，與作家面對

面的接觸，是生命中最直接的對話。當然，為了尊重作家，在活動之前，必

須作足「功課」，廣為宣傳-----「預定何時為某作家要來演講」，代訂書籍（以

便簽書會）讓孩子們事先閱讀、擬定問題…..等。

四、班級（群）的閱讀活動

學年為單位的班級套書輪流借閱，種類最好涵蓋品格、環境、人權…..

各色各類，讓孩子們均衡閱讀。

        在班級中，最好都有能引導孩子閱讀由繪本過度到純文字領域的有趣書

（例如名作家鄭宗弦、林佑儒、王文華…..等人的著作），所以老師的私房書

勢不可免，http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10201789，再進一步，也

請孩子們提供他們的書來和同學分享。獨樂樂不如眾樂樂，眾人分享閱讀的

感動與喜悅，快樂會加倍。我覺得不一定要寫什麼很形式的學習單，像億載

國小的學習存摺登錄就可以了。如果要進一步成立班級讀書會，演話劇也

可，但是否成立也要看班級的情形（時機是否成熟），否則，「硬成立」的話，

反倒會弄巧成拙，造成反效果。

五、有趣的作文教學活動

        老師們在作文的教學上運用一些巧思，即可扭轉孩子們對作文的排斥與

恐懼感。

        詳見http://www3.yzes.tn.edu.tw/classweb/Homepage.php?teacher_id=63

        文件區／01／教學檔案分享／作文方法探討～鄭宇樑老師20070802

六、每天抄好話好句、每週一週記

        每天讓孩子們將與品格有關的好話（如靜思語、名人的激勵名句等）、

成語的例句（我反對抄解釋，因為知道意思不會用而誤用，反而貽笑大方），

我覺得不必太多的解釋，每天抄可讓孩子有些印象，慢慢進入其潛意識，積

少成多，久了程度也會增加。

七、提供孩子發表，練習說話的機會

        請作文與日記寫得用心的小朋友（標準不必太高，有時純鼓勵也很好）

上台分享他們的作品，練習說話與台風，更能鼓勵他們持續發表好的作品！

如果孩子願意、家長也配合的話，也鼓勵他們多投稿到報社…….

        http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10118768

        http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10122797

http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/10149320

以上是個人的看法

（我幾乎都已實施了）

提供大家作參考用

但仍有進步的空間

還請大家多多指教！

ps:如果能搭配「親師合作」，會更好------在家「親子共讀」等

詳見我的『育兒隨筆』

http://tw.myblog.yahoo.com/doctor-2007020202/archive?l=f&id=13