快樂百合的痞客邦

孩子的功課與成績是一場長期的馬拉松比賽，不是100公尺的短程賽跑。最好是每天養成持續讀書的習慣。再強調一次：每天30分～1小時，把國語、社會課本、習作、生詞甲乙本解釋甚至考卷或補充教材等，唸1～5次（視情況而定）。

雖然我們最終目的是要讓孩子把內容「背起來」，但我們不給他們這樣的壓力，因為我們可以確信，過程有付出「讀」的努力，必然有「記住」的結果。數學則除了老師的作業外，還要孩子自己把前面寫過的習題遮住答案，反覆練習到「熟練」為止（大概重複兩三次就會很熟）。根據老師向小朋友詢問調查的結果，有照著老師方法讀的小朋友，除非考試時粗心，不然成績都很不錯。所謂「師父引進門，修行在個人」，光靠在學校的練習及回家的習題絕對是不夠的，更何況人有個別差異。所以懇請家長協助建立孩子在家養成讀書的習慣，這也是親師合作哦！

國語的圈詞已整本圈完，家長們可以讓孩子們先讀，然後在家自己先玩圈詞聽寫的遊戲。至於筆順，自三年級開始，已有向孩子們說明過：強調孩子自學的 能力與 老師的指導各半（最後目的是讓孩子可以自學），甲乙本都有清楚的示範。老師也會利用時間糾正孩子們的錯誤。

  關於數學，如果是新概念的學習，可能要重複幾次才會吸收。如果您發現孩子錯誤

百出時，請用鼓勵代替責備，相信幾次的訂正練習後，他們一樣能學會，但過程是

充滿溫馨的！