自從認識老蘇之後
讓我體認到一點
那就是
老蘇很能運用同儕發表與分享的力量
還包括相互鑑賞、投票、演戲……等活動
讓孩子們見賢思齊
也給孩子們肯定與鼓勵
總之能相互帶動學習
這學期
我打算加入這些元素進來
但開學之初可急不得也
必須等待時機成熟才可開始進行
因為在分享之前
師生有許多的準備工作必須先完成
而今時機漸漸成熟
像之前的作品投票，最近讓小朋友試著上台講解生字…….等
然而
在實行的過程中
我發現還有一個更重要的部份
那就是觀眾的風度與氣質
能相互的傾聽與尊重
發表與分享的學習效果才可能產生
讓我體認到一點
那就是
老蘇很能運用同儕發表與分享的力量
還包括相互鑑賞、投票、演戲……等活動
讓孩子們見賢思齊
也給孩子們肯定與鼓勵
總之能相互帶動學習
這學期
我打算加入這些元素進來
但開學之初可急不得也
必須等待時機成熟才可開始進行
因為在分享之前
師生有許多的準備工作必須先完成
而今時機漸漸成熟
像之前的作品投票，最近讓小朋友試著上台講解生字…….等
然而
在實行的過程中
我發現還有一個更重要的部份
那就是觀眾的風度與氣質
能相互的傾聽與尊重
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