目前分類：教學錦囊（點子蒐集站） (38)
- Oct 18 Sat 2008 06:15
透過發表與分享，訓練台風與膽識、學習彼此的創意，進而精緻化學習
- Oct 13 Mon 2008 22:53
激發學生主動學習的意願
- Oct 09 Thu 2008 16:11
你是要讀書，還是要抄課文？
- Oct 03 Fri 2008 22:05
技巧學習勝於苦力學習---「聯想法」的舉例分享
- Aug 01 Fri 2008 22:10
延伸閱讀 v.s. 隨性閱讀
- May 03 Sat 2008 23:39
在課堂上玩遊戲與「接力」，是訓練專心的好方法
- Apr 09 Wed 2008 13:32
鼓勵小朋友在知識上勇於質疑與挑戰
- Apr 06 Sun 2008 21:49
教學是分享自己生命最初的感動
- Apr 06 Sun 2008 07:03
作文教學的點子
1.善用工具（教具、課文修辭、圖書館的故事書...等）
2.自製或網友分享的短片
3.講義雜誌、國語日報的文章 可應用於培養作文的能力
4.平時於聯絡簿累積培養
5.用腦想用口說練習作文
2.自製或網友分享的短片
3.講義雜誌、國語日報的文章 可應用於培養作文的能力
4.平時於聯絡簿累積培養
5.用腦想用口說練習作文
- Apr 05 Sat 2008 22:32
當新新新e世代 v.s. 四、五、六年級的遊戲
- Apr 05 Sat 2008 20:10
事先做好整學期的作業規畫
- Apr 02 Wed 2008 11:22
收作業的方法
這是在億載團隊學習到（收的方式是易潔老師和雅文老師提供的），自己用的情況也覺得不錯。（在億載學到不少東西哩…寫也寫不完 ^_^）
步驟是：
1.讓孩子們將昨日的功課翻開夾好，最外層是當天抄好的聯絡簿
2.交給組長收齊
3.放在固定的籃子中
步驟是：
1.讓孩子們將昨日的功課翻開夾好，最外層是當天抄好的聯絡簿
2.交給組長收齊
3.放在固定的籃子中
- Mar 30 Sun 2008 12:33
聯絡簿還可以怎麼運用
- Mar 30 Sun 2008 12:28
充實班級圖書與學習資源的點子
除了老ㄙㄨ提出的
有些廠商的資源可當學生的自學參考資料外
可重複使用的教具都可留下來
作為學習角的學習資源
也可像孟霜老師所提到的：一段時間買一些新書來充實（我以前的國小老師就是如此）
有些廠商的資源可當學生的自學參考資料外
可重複使用的教具都可留下來
作為學習角的學習資源
也可像孟霜老師所提到的：一段時間買一些新書來充實（我以前的國小老師就是如此）
